Para o professor é interessante o uso do vídeo em sua prática profissional, mas é necessário reflexão a esse respeito um vídeo não educa por si só, o professor precisa ter um planejamento sobre o tema usar a interdisciplinaridade bem planejada.
A televisão é muito dinâmica, chamativa, as crianças e adolescente vivem a era da tecnologia no seu dia a dia assim como nós. O uso da televisão sem objetivo traz muitas consequências. As atividades oferecidas na escola precisa ter objetivo especifico, planejamento ...
Quando trabalhei no setor da tecnologia via muito uso da TV para cobrir aula e acho agressivo para o aluno e para a educação. A TV escola é riquíssima em conteúdos que ajuda o professor na tarefa de educar.
Propostas para uso de vídeo em sala de aula:
-Selecione um vídeo de acordo com seu plano de aula.
-Tenha em mãos a sinopse do filme analise a ficha técnica e o contexto histórico e sua coerência com seu plano.
-Assista o filme várias vezes até ter domínio do conteúdo
- Planeje cada momento, aonde vai parar para fazer uma reflexão com os alunos.
Tipos de uso inadequado de uso do vídeo em sala de aula: vídeo tapa- buraco, enrolação, repetitivo, só vídeo .
O vídeo é um recurso riquíssimo e pode ajudar muito no ato de educar, porém se usado de modo inadequado pode trazer prejuizos imenso na educação de nossos alunos.
